我院温情开展“寒假家庭经济困难走访”工作

通讯员：梁志睿 赫英魁  李长青 责任编辑：马欣荣

为更好地促进家校协同育人，按照学校开展“送温暖”活动和疫情防控有关要求，1月14日至1月16日，学院分别通过线上和线下的方式走访了10名家庭经济困难学生。

1月14日，负责学院学生资助工作的辅导员梁志睿和辅导员宋俊良前往临朐走访看望了22级孟同学，与家长的谈话中，梁志睿老师介绍了此次寒假走访的目的，转达了学校、学院对家庭经济困难学生的慰问，并向家庭经济困难学生及家长送去真情祝福；宋俊良老师对学生在校表现给予充分赞扬，对学生取得的成绩向家长报喜，鼓励同学们戒骄戒躁，不断学习，终身学习，做好就业和考研两手准备，争取更大进步和美好前程。

1月16日，辅导员华蕾老师前往烟台市莱山区走访了20级祖同学，并向学生及家长介绍了国家、学校及学院等层面的奖助政策和育人活动，对学生和家长表达了关怀和慰问。

学院多名辅导员还通过线上的方式与较远的家庭经济困难学生家长取得联系，辅导员老师在与家长的交流中表示，学生在校内各方面的优异表现离不开家长的用心培养和严格要求，希望同学们在假期中多承担家务，为父母分忧，家长也要把握教育契机，认真倾听学生的想法，积极为学生传递正能量。

受访家长在对国家及学校的资助帮扶表示感动和感激的同时也表示将会积极配合学院工作，服从学院安排，进一步强化家校合作。

  此次寒假家庭经济困难学生家庭走访的开展，是太阳成集团tyc7111cc培育模范，树立标杆，勇争先进榜样力量的有力展现。学院探索建立文化、实践、情感、团队、创业、榜样“六位一体”的资助育人模式，深入挖掘育人功能。走访不仅给贫困生带来了物质上的帮助，同时给予了精神上的关怀、慰藉和鼓励，及时解决了实际困难和困惑，也有效增强了家校沟通、师生对话，完善了家校育人机制，提升了育人合力。对推进学校和家庭合作育人进行了有益尝试，为学生的成长、成才起到了积极的推动作用。